濮阳经开区迎春路小学：落实“双减”抓常规 教学检查促提升

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“ 行稳方能致远，千里源自跬步。”为强化教学常规管理，提升教师的业务水平，确保常规工作落到实处，切实提高教育教学质量，6月28日，濮阳经济技术开发区迎春路小学进行了教学常规检查工作。本次检查对任课教师的教案、导学案、听课记录、读书笔记、教学反思和学生作业批改进行了深入、细致地检查。检查人员对所有教师的教学常规资料进行了全面细致的检查、记录和量化评分，并以此作为教师年度考核的重要依据之一。

首先，优秀教案、导学案展示。教案和导学案是课堂教学前老师预先设计的教学方案，通过检查教师的教案和导学案，发现教师们备课扎实、规范。教案设计能立足教学目标，突出重点，分散难点；教学环节清晰合理，富有针对性和实用性。

优秀教学反思展示。叶澜老师说过，一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师坚持写三年教学反思，就有可能成为名师。翻开一本本优秀的教学反思，有先进的教育理念和方法，有教学的自我反思与完善，有课堂教学方面的心得、有班级管理方面的感悟、有教师成长方面的体会……记录的内容可谓是精彩纷呈，教师们用文字记下自己的所感所想所思等等。

读书笔记。最是书香能致远，唯有读书方宁静。依次打开教师们的笔记，映入眼帘的是工整书写的漂亮的字体，规范美观，字体或飘逸潇洒；或遒劲有力；形式灵活多样。有蕴含人生哲理的散文小诗，有彰显个人独到教育理念和方法的读书反思……读书笔记凝聚了教师们的教育热情。 学校全体教师一直秉承“把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩”，坚持读书，让读书成为习惯，达到“多读书、读好书、好读书”的境界，润泽为师之道，成就精彩人生。

听课记录。“一人行速，众人行远。”为了提高教师专业素养，该校听评课教研活动为老师们搭建了展示交流的平台，给教师提供了很好的学习机会。一篇篇书写工整的听课记录写下的是老师们敏而好学的心路历程，体现的是为人师者潜心学习的工作态度，有针对性的旁评、总评，展现了老师们行成于思的认知提升。相信在“相互交流，共同提高”的思想引领下，老师们会在迎春教育的沃土上走出自己的风采。

最后，优秀作业展示。在“双减”政策新形势下，该校分层作业的布置和教师批语的个性评价让不同程度的学生们都学有所获，并体验到学习的快乐。

教师们细致的批改和鼓励性的评语无处不体现着为师者的认真负责。 细微之处见真功，常抓不懈促提升。此次常规检查不仅是教学常规工作的“大阅兵”，也是教师工作态度的“大比拼”。它促进了学校的教育教学常规工作，让“双减”真正落地开花，达到了“务实常规，提升质量”的目的，使我校的教育教学工作再上一个新台阶！

（通讯员 张继国 供稿）